Novatoriškas verslumas |
< 1 .. 18 19 20 21 22 .. 26 > | ← |
|
Promoting My School
Mokymasis darant; mokymasis siekiant numatyto tikslo Skaityti plačiau |
|
Pieno produktai. Pieno kokteilis
Konsultavimas, mokymasis vienas iš kito, mokymasis darant, praktinė veikla, pristatymas, receptų rašymas ir kainų apskaičiavimas. Skaityti plačiau |
|
Integruotas gimtosios kalbos bei dailės užsiėmimas „Plaukiame su Vysla“
Socialinės inovacijos ir jų praktinė reikšmė Skaityti plačiau |
|
Nuotykių traukiniu aplink šimtmečio Lietuvą
Pamoka netradicinėje erdvėje |
|
Integruota IT ir technologijų pamoka: „Micro:bit“
IT pagalba kuriamos mokymo priemonės. Programavimo pagrindai Skaityti plačiau |
|
Integruota matematikos - geografijos pamoka. Pamokos tema: "Demografiniai, socialiniai procesai pasaulyje ir Lietuvoje"
Analizuojant statistinius duomenis, diagramas mokiniai įvertina gyventojų demografinę sudėtį ir socialinių grupių struktūrą bei dinaminius procesus. Apskaičiuoja ir grafiškai pavaizduoja gyventojų demografinių rodiklių kaitą, daro apibendrinimus ir išvadas. Technologinės inovacijos ir informacija- inovacijų praktinis taikymas, duomenų paieška. Skaityti plačiau
|
|
Integruota lietuvių kalbos ir dailės pamoka „Laimė yra lapė”
Mokymasis bendradarbiauti, tyrinėti, analizuoti, lyginti. Skaityti plačiau
|
|
Rašytojo ir režisieriaus fantazijos skirtumai
Idėja ir jos įgyvendinimo būdai. Integruota lietuvių kalbs ir dailės pamoka. Skaityti plačiau
|
|
Nykštukai.
Kūrybiškumas ir jo reikšmė socialinių inovacijų kūrimui. Skaityti plačiau
|
|
Gaminame knygų skirtuką.
Idėja ir jos įgyvendinimo būdai. Skaityti plačiau
|
|
Mano tikslas.
Aktyviai, drąsiai veikti individualiai ir kartu, būti atsakingam už savo asmeninį tobulėjimą, spręsti problemas. Skaityti plačiau
|
|
Kaip veikia šiuolaikinis oro uostas? Pamoka netradicinėje erdvėje (Oro uostas)
Technologinės inovacijos ir informacija:Karjeros ugdymas, profesinis orientavimas. Kūrybiškas įgytų žinių panaudojimas. Pasitikėjimas savo jėgomis. Skaityti plačiau
|
| < 1 .. 18 19 20 21 22 .. 26 > | ↑ | ← |












